Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja nieprzejrzana] | [wersja zweryfikowana] |
(→Bibliografia) |
|||
| (Nie pokazano 4 wersji utworzonych przez 2 użytkowników) | |||
| Linia 1: | Linia 1: | ||
{{Szkolnictwo infobox | {{Szkolnictwo infobox | ||
| − | |Nazwa_instytucji = . | + | |Nazwa_instytucji = Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie |
| − | |Grafika = | + | |Grafika = |
| − | |Opis_grafiki = | + | |Opis_grafiki = |
|Data_założenia = XVIII w. | |Data_założenia = XVIII w. | ||
|Poziom_szkoły = podstawowy | |Poziom_szkoły = podstawowy | ||
| Linia 10: | Linia 10: | ||
|Patron = Maria Konopnicka | |Patron = Maria Konopnicka | ||
}} | }} | ||
| − | + | '''Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie''' – placówka oświatowa w [[Olszewo (gmina Mikołajki)|Olszewie]] w [[województwo warmińsko-mazurskie|województwie warmińsko-mazurskim]]. Obecnie funkcję dyrektora pełni [[Wiesława Jabłońska]]. | |
| − | '''Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie''' – | + | <br/><br/> |
| − | <br/> | ||
| − | |||
== Historia == | == Historia == | ||
Olszewo posiadało szkołę już przed 1740 r. W 1818 r. uczęszczało do niej 40 dzieci, a nauczycielem był Krzysztof Rosiński. | Olszewo posiadało szkołę już przed 1740 r. W 1818 r. uczęszczało do niej 40 dzieci, a nauczycielem był Krzysztof Rosiński. | ||
| − | |||
== Działalność == | == Działalność == | ||
| − | Tradycją szkoły stało się organizowanie każdego roku Dnia Patrona Szkoły, Dni Europejskich oraz | + | Tradycją szkoły stało się organizowanie każdego roku Dnia Patrona Szkoły, Dni Europejskich oraz Pikniku Rodzinnego. |
| − | Szkoła realizuje projekty unijne. Na uwagę zasługuje projekt "INDYWIDUALNOŚĆ DROGĄ DO SUKCESU DZIECI W GMINIE MIKOŁAJKI", którego celem jest wsparcie uczniów w procesie rozwoju (poprzez zajęcia adekwatne do potrzeb dzieci w klasach I-III) oraz szkół w procesie nauczania i dostosowania do reformy programowej kształcenia ogólnego. Nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach I-III realizują opracowany program, w tym indywidualizują pracę z uczniem, dostosowując ją do jego potrzeb i możliwości. Programy nauczania uwzględniają działania mające na celu indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zgodnie z nową podstawą programową kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym. Jednym z elementów projektu jest również doposażenie bazy dydaktycznej szkół w materiały dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt. Zakupione materiały dydaktyczne i sprzęt będą poprzez naukę i zabawę wspierać i podnosić poziom umiejętności matematycznych, językowych, czytania i pisania oraz podnosić poziom prawidłowej mowy. W ramach programu w szkole realizowane są następujące zajęcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne), zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych i polonistycznych (zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze), zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (indywidualna terapia logopedyczna dla 4 uczniów), zajęcia logopedyczne skierowane są na kształtowanie mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej, stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy oraz doskonalenie mowy już ukształtowanej, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych (zajęcia przyrodnicze-prowadzenie obserwacji przyrodniczych) | + | Szkoła realizuje projekty unijne. Na uwagę zasługuje projekt "INDYWIDUALNOŚĆ DROGĄ DO SUKCESU DZIECI W GMINIE MIKOŁAJKI", którego celem jest wsparcie uczniów w procesie rozwoju (poprzez zajęcia adekwatne do potrzeb dzieci w klasach I-III) oraz szkół w procesie nauczania i dostosowania do reformy programowej kształcenia ogólnego. Nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach I-III realizują opracowany program, w tym indywidualizują pracę z uczniem, dostosowując ją do jego potrzeb i możliwości. Programy nauczania uwzględniają działania mające na celu indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zgodnie z nową podstawą programową kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym. Jednym z elementów projektu jest również doposażenie bazy dydaktycznej szkół w materiały dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt. |
| + | |||
| + | Zakupione materiały dydaktyczne i sprzęt będą poprzez naukę i zabawę wspierać i podnosić poziom umiejętności matematycznych, językowych, czytania i pisania oraz podnosić poziom prawidłowej mowy. W ramach programu w szkole realizowane są następujące zajęcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne), zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych i polonistycznych (zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze), zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (indywidualna terapia logopedyczna dla 4 uczniów), zajęcia logopedyczne skierowane są na kształtowanie mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej, stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy oraz doskonalenie mowy już ukształtowanej, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych (zajęcia przyrodnicze-prowadzenie obserwacji przyrodniczych). | ||
<br/> | <br/> | ||
== Cele i zadania == | == Cele i zadania == | ||
| − | Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej. | + | Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej. W 1935 r. funkcjonowała w Olszewie trzyklasówka, w której uczyło się 105 dzieci. Z kolei w roku szkolnym 1947/48 nauczyciel Franciszek Ulaszewski uczył w szkole w Olszewie 111 dzieci. |
| − | |||
== Kadra pedagogiczna == | == Kadra pedagogiczna == | ||
Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015: Małgorzata Błaut, Danuta Butkiewicz, Wiesława Jabłońska, Anna Kowalczuk, Adriana Krucyna, Mateusz Przybysz, Leszek Rokojżo, Sławomira Rokojżo, Zofia Rokojżo, Agnieszka Serowik, Justyna Tarnowska, Jolanta Walenciej. | Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015: Małgorzata Błaut, Danuta Butkiewicz, Wiesława Jabłońska, Anna Kowalczuk, Adriana Krucyna, Mateusz Przybysz, Leszek Rokojżo, Sławomira Rokojżo, Zofia Rokojżo, Agnieszka Serowik, Justyna Tarnowska, Jolanta Walenciej. | ||
| − | |||
== Osiągnięcia == | == Osiągnięcia == | ||
Szkoła posiada następujące certyfikaty: "Szkoła z klasą", "Szkoła bez Przemocy", | Szkoła posiada następujące certyfikaty: "Szkoła z klasą", "Szkoła bez Przemocy", | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Ciekawostki == | == Ciekawostki == | ||
Szkoła realizuje od 2005 r. projekt Comenius "PLAY FOR PEACE", w ramach którego nawiązała współpracę ze społecznościami szkolnymi w Niemczech i Rumunii. | Szkoła realizuje od 2005 r. projekt Comenius "PLAY FOR PEACE", w ramach którego nawiązała współpracę ze społecznościami szkolnymi w Niemczech i Rumunii. | ||
| − | |||
== Bibliografia == | == Bibliografia == | ||
| − | + | [http://spolszewo.edupage.org SP Olszewo][27.11.2014]<br/> | |
| − | [http://spolszewo.edupage.org | + | [http://www.szkolnictwo.pl szkolnictwo.pl][27.11.2014] |
| − | [http://www.szkolnictwo.pl | ||
<br/> | <br/> | ||
| − | [[Kategoria: Szkolnictwo]][[Kategoria: | + | [[Kategoria: Szkolnictwo]][[Kategoria: Szkoły podstawowe]] [[Kategoria: Powiat mrągowski]] |
| + | [[Kategoria: Mikołajki (gmina miejsko-wiejska)]] | ||
Aktualna wersja na dzień 12:27, 3 mar 2015
| Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie | |
| | |
| Data założenia: | XVIII w. |
| Poziom szkoły: | podstawowy |
| Podtyp szkoły: | szkoła podstawowa |
| Adres: | Olszewo 20, 11-730 Mikołajki |
| Patron: | Maria Konopnicka |
Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olszewie – placówka oświatowa w Olszewie w województwie warmińsko-mazurskim. Obecnie funkcję dyrektora pełni Wiesława Jabłońska.
Spis treści
Historia
Olszewo posiadało szkołę już przed 1740 r. W 1818 r. uczęszczało do niej 40 dzieci, a nauczycielem był Krzysztof Rosiński.
Działalność
Tradycją szkoły stało się organizowanie każdego roku Dnia Patrona Szkoły, Dni Europejskich oraz Pikniku Rodzinnego.
Szkoła realizuje projekty unijne. Na uwagę zasługuje projekt "INDYWIDUALNOŚĆ DROGĄ DO SUKCESU DZIECI W GMINIE MIKOŁAJKI", którego celem jest wsparcie uczniów w procesie rozwoju (poprzez zajęcia adekwatne do potrzeb dzieci w klasach I-III) oraz szkół w procesie nauczania i dostosowania do reformy programowej kształcenia ogólnego. Nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach I-III realizują opracowany program, w tym indywidualizują pracę z uczniem, dostosowując ją do jego potrzeb i możliwości. Programy nauczania uwzględniają działania mające na celu indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zgodnie z nową podstawą programową kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym. Jednym z elementów projektu jest również doposażenie bazy dydaktycznej szkół w materiały dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt.
Zakupione materiały dydaktyczne i sprzęt będą poprzez naukę i zabawę wspierać i podnosić poziom umiejętności matematycznych, językowych, czytania i pisania oraz podnosić poziom prawidłowej mowy. W ramach programu w szkole realizowane są następujące zajęcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne), zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych i polonistycznych (zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze), zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (indywidualna terapia logopedyczna dla 4 uczniów), zajęcia logopedyczne skierowane są na kształtowanie mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej, stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy oraz doskonalenie mowy już ukształtowanej, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych (zajęcia przyrodnicze-prowadzenie obserwacji przyrodniczych).
Cele i zadania
Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej. W 1935 r. funkcjonowała w Olszewie trzyklasówka, w której uczyło się 105 dzieci. Z kolei w roku szkolnym 1947/48 nauczyciel Franciszek Ulaszewski uczył w szkole w Olszewie 111 dzieci.
Kadra pedagogiczna
Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015: Małgorzata Błaut, Danuta Butkiewicz, Wiesława Jabłońska, Anna Kowalczuk, Adriana Krucyna, Mateusz Przybysz, Leszek Rokojżo, Sławomira Rokojżo, Zofia Rokojżo, Agnieszka Serowik, Justyna Tarnowska, Jolanta Walenciej.
Osiągnięcia
Szkoła posiada następujące certyfikaty: "Szkoła z klasą", "Szkoła bez Przemocy",
Ciekawostki
Szkoła realizuje od 2005 r. projekt Comenius "PLAY FOR PEACE", w ramach którego nawiązała współpracę ze społecznościami szkolnymi w Niemczech i Rumunii.
Bibliografia
SP Olszewo[27.11.2014]
szkolnictwo.pl[27.11.2014]
