Szkoła Podstawowa nr 28 Specjalna w Olsztynie: Różnice pomiędzy wersjami
| [wersja nieprzejrzana] | [wersja nieprzejrzana] |
(→Działalność i program) |
|||
| Linia 4: | Linia 4: | ||
|Opis_grafiki = | |Opis_grafiki = | ||
|Data_założenia = 1999 r. | |Data_założenia = 1999 r. | ||
| − | |Poziom_szkoły = | + | |Poziom_szkoły = podstawowy |
|Podtyp_szkoły = szkoła specjalna | |Podtyp_szkoły = szkoła specjalna | ||
|Profil = | |Profil = | ||
| Linia 14: | Linia 14: | ||
<br/> | <br/> | ||
| − | == Działalność i program == | + | == Działalność wychowawczo-dydaktyczna i program szkoły == |
Do Szkoły uczęszczają dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Zajęcia edukacyjne prowadzone są w 6-8 osobowych zespołach klasowych oraz 2-4 osobowych grupach rewalidacyjno-wychowawczych. Każdy z uczniów realizuje Indywidualny Program Edukacyjny. | Do Szkoły uczęszczają dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Zajęcia edukacyjne prowadzone są w 6-8 osobowych zespołach klasowych oraz 2-4 osobowych grupach rewalidacyjno-wychowawczych. Każdy z uczniów realizuje Indywidualny Program Edukacyjny. | ||
| Linia 21: | Linia 21: | ||
W Szkole stosuje się następujące metody pracy: | W Szkole stosuje się następujące metody pracy: | ||
| − | + | * stymulacji polisensorycznej, | |
| − | + | * integracji sensorycznej, | |
| − | + | * ruchu rozwijającego W. Sherborne i M. Ch. Knillów, | |
| − | + | * komunikacji alternatywnej wspomagającej, | |
| − | + | * dobrego startu. | |
<br/> | <br/> | ||
Wersja z 23:22, 17 cze 2014
| Szkoła Podstawowa nr 28 Specjalna w Olsztynie | |
| | |
| Data założenia: | 1999 r. |
| Poziom szkoły: | podstawowy |
| Podtyp szkoły: | szkoła specjalna |
| Adres: | Al. Piłsudskiego 56a, 10-450 Olsztyn |
Szkoła Podstawowa nr 28 Specjalna w Olsztynie – placówka oświatowa w województwie warmińsko-mazurskim, w Olsztynie. Placówka wchodzi w skład Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Dyrektorem Szkoły jest mgr Grażyna Kondek - dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie, a wicedyrektorem mgr Katarzyna Wirchanowicz.
Działalność wychowawczo-dydaktyczna i program szkoły
Do Szkoły uczęszczają dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Zajęcia edukacyjne prowadzone są w 6-8 osobowych zespołach klasowych oraz 2-4 osobowych grupach rewalidacyjno-wychowawczych. Każdy z uczniów realizuje Indywidualny Program Edukacyjny.
W Szkole stosuje się następujące metody pracy:
- stymulacji polisensorycznej,
- integracji sensorycznej,
- ruchu rozwijającego W. Sherborne i M. Ch. Knillów,
- komunikacji alternatywnej wspomagającej,
- dobrego startu.
Uczniowie biorą także udział w zajęciach pozalekcyjnych: sportowych, ekologicznych, plastycznych, muzycznych oraz kształtujących kreatywność. W Szkole znajdują się również pracownie specjalistyczne: komputerowa, psychologiczna, logopedyczna, muzyczna, rewalidacyjna, korekcyjna, integracji sensorycznej, sala doświadczania światła.
Bibliografia
E-bip, 11.06.2014.
OSW Szkolnictwo, 11.06.2014.
Szkolnictwo, 11.06.2014.
