|
|
| (Nie pokazano 26 wersji utworzonych przez 3 użytkowników) |
| Linia 1: |
Linia 1: |
| | {{Szkolnictwo infobox | | {{Szkolnictwo infobox |
| − | |Nazwa_instytucji = Szkoła Podstawowa w Szczęsnem | + | |Nazwa_instytucji = Szkoła Podstawowa w Radostowie |
| − | |Grafika = Koala.jpg (nazwa zdjęcia)... opcja | + | |Grafika = p33.jpg |
| − | |Opis_grafiki = ...Wymagane... | + | |Opis_grafiki = Budynek placówki. Źródło: [http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=M02483 www.szkolnictwo.pl] |
| − | |Data_założenia = 1884 r. | + | |Data_założenia = 1939 r. |
| | |Poziom_szkoły = podstawowy | | |Poziom_szkoły = podstawowy |
| | |Podtyp_szkoły = szkoła podstawowa | | |Podtyp_szkoły = szkoła podstawowa |
| | |Profil = | | |Profil = |
| − | |Adres = Szczęsne 5, 10-687 Olsztyn | + | |Adres = Radostowo 58, 11-320 Jeziorany |
| | }} | | }} |
| − | | + | ''' Szkoła Podstawowa w Radostowie ''' – placówka oświatowa w [[województwo warmińsko-mazurskie|województwie warmińsko-mazurskim]], działająca we wsi [[Radostowo]]. Obecnie funkcję dyrektora pełni [[Elżbieta Szafrańska]]. |
| − | ''' Szkoła Podstawowa w Szczęsnem''' – Placówka oświatowa w [[województwo warmińsko-mazurskie|województwie warmińsko-mazurskim]]. Obecnie funkcję dyrektora pełni [[Marzena Bartosek]]. | + | <br/><br/> |
| − | | |
| − | <br/> | |
| − | | |
| | == Historia == | | == Historia == |
| − | Szkoła w Sząwaldzie (dawna nazwa wsi Szczęsne) została zbudowana w 1884 roku. W drewnianym budynku znajdowało się mieszkanie dla nauczyciela i jedna izba lekcyjna. Z czasem , gdy Sząwałd z osady leśnej stał się wioską , nie wystarczała już mała jednoizbowa szkółka. W 1907 roku dobudowano izbę szkolną murowaną. Obecnie znajduje się w tym miejscu sala gimnastyczna.
| + | W 1937 r. dzięki funduszom zgromadzonym przez mieszkańców wsi rozpoczęto budowę nowego budynku szkolnego w Radostowie. Pracę zakończono w 1939 r. Zajęcia odbywały się w trzech klasach, do których uczęszczało 100-110 uczniów. W styczniu 1945 roku budynek zamieniono na szpital polowy dla niemieckich żołnierzy. W sytuacji zagrożenia życia ówcześni nauczyciele wyjechali do Niemiec zachodnich. Pod koniec stycznia 1945 r. do wsi wkroczyła Armia Czerwona. Wówczas budynek szkolny przeznaczono na magazyn mączny, a sprzęt szkolny został zabrany przez miejscową ludność. |
| − | | |
| − | W kronice szkolnej zanotowano, że szkoła i jej nauczyciele: „Mają za zadanie niemczyć ludność, która trwa jeszcze w polskości i włada językiem ojczystym”. Nauczano tylko w języku niemieckim, chociaż lekcje religii odbywały się jeszcze po polsku.
| |
| − | | |
| − | Po objęciu władzy przez Adolfa Hitlera germanizacja nasiliła się i za używanie języka polskiego groziły surowe kary. Lekcje religii –tak jak inne przedmioty szkolne -odbywały się już tylko w języku niemieckim. W czasie II wojny światowej w szkole pojawiały się swastyki i inne hitlerowskie symbole, które szczególnie chętnie wywieszano podczas różnych świąt.
| |
| − | | |
| − | Drugi budynek szkolny wybudowano w roku 1937 lub 1940. Była to już zabudowa murowana, z mieszkaniem dla nauczyciela na piętrze i dwoma izbami lekcyjnymi na parterze.
| |
| − | | |
| − | Oba budynki szkolne stanowiły pięć oddziałów o klasach łączonych. Uczyło troje nauczycieli , między innymi: Pauza , Berent. Do szkoły uczęszczało 128 uczniów, którzy dochodzili także z Klewek i Starego Olsztyna oraz bardziej odległych wsi. Panowała surowa dyscyplina, gdyż wobec uczniów stosowano również kary cielesne. Młodzież (chłopcy i dziewczęta w wieku 21-18 lat) mogła przebywać poza domem tylko do godziny 21/00. W szkole istniała kuchnia, w której uczniowie uczyli się gotować.
| |
| − | | |
| − | W 1945 roku przez wieś przeszedł front, niszcząc domy, zabudowania gospodarcze oraz oba budynki szkolne. Rosjanie weszli do wsi 19 stycznia 1945 roku. Wielu mieszkańców zginęło, a inni wyjechali do Niemiec.
| |
| − | | |
| − | Wieś Sząwałd na nowo zaczęła się zaludniać. Dzięki napływowi repatriantów zza Buga oraz spod Siedlec. Już w styczniu 1946 roku została uruchomiona polska szkoła w nowym budynku szkolnym, który w porównaniu ze starą szkołą był mniej zniszczony. Obowiązki kierownika szkoły objęła od 1 sierpnia Halina Kozińska, repatriantka zza Buga, a nauczycielem był niejaki Bolesław Górski.
| |
| − | | |
| − | Pierwszy rok szkolny w wolnej polskiej szkole w Szuwałdzie (Szczęsne) rozpoczął się 1 września 1946 roku od uroczystego nabożeństwa w kościele w Klebarku Wielkim, na które przybyły wszystkie szkoły należące do gminy Klebark Wielki.
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | W 1946 roku klasy liczyły po kilkanaścioro uczniów i były łączone, a więc pierwsza z drugą i trzecia z czwartą. Przy szkole utworzono też przedszkole, do którego uczęszczały dzieci w wieku od 3 do 7 lat. Dzieci z klasy pierwszej i drugiej w dniu 8 września przystąpiły do Pierwszej Komunii Świętej w kościele w Klewkach, którego proboszczem był wtedy ksiądz Leon Kamiński.
| |
| − | | |
| − | W szkole przeprowadzano szczepienia ochronne przeciw tyfusowi, urządzano uroczystości , rocznice, święta oraz organizowano spotkania związane z wydarzeniami w życiu społeczności szkolonej. Oprawę wielu imprez stanowiły deklamacje, śpiew , obrazki sceniczne, przemówienia. Na uwagę zasługuje pierwsza „choinka” zorganizowana 29 grudnia. Był to okres bardzo trudny pod względem zaopatrzenia w podstawowe produkty . Wydawano wówczas kartki żywnościowe. Dzieci –w wieku od 3 do 14 lat-przy choince otrzymały paczki z… przydziałem cukru, mąki, cukierków , przywiezione ze Starostwa w Olsztynie. Dostały również 1,5 kg cukierków zakupionych ze składek uzbieranych wśród mieszkańców Sząwałdu.
| |
| − | | |
| − | W dniu 27 stycznia 1947 roku przyjechały do szkoły panie delegatki z Polskiego Radia w Olsztynie, by wziąć pod opiekę dzieci warmińskie. Stąd 17 lutego odbyła się uroczystość wręczania darów. Dziewczęta otrzymały sukienki , a inni serwetki. Uczniowie w podzięce przygotowali inscenizację i napisali dwa listy do Polskiego Radia w Warszawie. Dalszym ciągiem współpracy z radiem była otrzymana w dniu 30 kwietnia 1947 roku przesyłka z 80 książkami oraz zabawki od dzieci stolicy. Książki dały początek szkolnej bibliotece.
| |
| − | | |
| − | Szkoła utrzymywała również kontakty z innymi placówkami w Polsce i za granicą. Dzieci z „Domu Orląt” w Szwajcarii z Torgen przysłały 17 kwietnia 1948 roku paczki z zabawkami, ubraniami i słodyczami. Natomiast w maju 1949 roku dzieci ze Szkoły Podstawowej w Sochaczewie przysłały własnoręcznie robione zakładki do książek, białe kołnierzyki oraz 50 książek. W tym samym roku zanotowano jeszcze dar „Świata Pracy” dla dzieci dobrze uczących się , a było to: 100 zeszytów, 28 stalek, 14 gum, 14 ołówków, 14 bloków rysunkowych, 150 arkuszy papieru rysunkowego, 7 obsadek, 1 liczydło.
| |
| − | | |
| − | W okresie letnim, w sierpniu organizowane były w szkole półkolonie. Dzieci miały zapewnione posiłki na miejscu. Istniała nadal kuchnia z czasów szkoły niemieckiej, gdzie dziewczęta uczyły się gotować. Wypoczynek łączono z pracą. Uczniowie porządkowali teren wokół szkoły, wyrywali chwasty, pomagali przy żniwach w pobliskim Państwowym Gospodarstwie Rolniczym w Klewkach.
| |
| − | | |
| − | Od 1 września 1949 roku funkcję kierownika szkoły pełnił Józef Orzeł. Szkoła w Szczęsnem to już sześcioklasówka ze 104 uczniami. Najliczniejszą była klasa pierwsza , bo uczęszczało do niej aż 41 dzieci. Do ważnych wydarzeń należy zaliczyć otwarcie w szkole świetlicy gromadzkiej, gdzie zorganizowano wieczorowe kursy dokształcające i dla analfabetów.
| |
| − | | |
| − | We wsi i w szkole nadal brakowało prądu. Dlatego też uczniowie klasy VI w dniu 15 grudnia 1949 roku napisali list do Prezydenta Polski Bolesława Bieruta z prośbą o światło elektryczne dla wsi i szkoły. Dzięki tej inicjatywie Prezydium Wojewódzkiej Rady Narodowej w Olsztynie włączyło Szczęsne do planu elektryfikacji na rok 1950. Światło zabłysło w szkole w dniu 23 marca 1951 roku.
| |
| − | | |
| − | Bardzo trudnym rokiem dla szkoły okazał się 1951 i 1952. Odeszła nauczycielka Teresa Linda, a kierownik Józef Orzeł udał się na urlop zdrowotny. Doszło do sytuacji , że sześć klas uczyła jedna nauczycielka -Anna Łęgowska. Klasy III i IV oraz V i VI uczyły się co drugi dzień. Od 3 listopada z powodu małej ilości dzieci zamknięto przedszkole, a niektórzy uczniowie klas starszych odeszli do Olsztyna.
| |
| − | | |
| − | Dopiero 0d 1954 roku nastąpiła w szkole stagnacja kadrowa. Kierownikiem został na krótko Jan Stroiński , który umarł 27 października 1959 roku i został pochowany na cmentarzu w Klewkach. W międzyczasie funkcję kierownika szkoły sprawował Stanisław Perkowski.
| |
| − | | |
| − | Od 1961/62 następcą został Janusz Ciszewski. W tym czasie do szkoły uczęszczało 76 dzieci , a uczyły dwie nauczycielki: Zofia Maciąg i Jolanta Wemecka. Nauka odbywała się w klasach łączonych ( I, II-III, IV-V, VI-VII) w dwóch dawno nie remontowanych budynkach. Przybyło dzieci, bo w latach 1963/64 szkoła liczyła 86 uczniów . Do czworga nauczycieli wzrosła kadra pedagogiczna. Skończył się trwający latami remont, a Szkoła Podstawowa nr 6 w Olsztynie oddala lekko zniszczone ławki i stoliki. Kierownikowi udało się także wyposażyć salę gimnastyczną w sprzęt. Jednak brakowało opału i temperatura w klasach spadała do + 6 C. Rok 1965/66 był ostatnim rokiem urzędowania kierownika Jana Ciszewskiego. Dzięki jego zaradności szkoła została nareszcie ogrodzona.
| |
| − | | |
| − | Lata siedemdziesiąte przyniosły szkole względną stabilizację. Kierownikiem ośmioklasowej szkoły został Marian Sadurski. Zwiększyła się liczba dzieci i tak w roku 1972/73 uczęszczało 120, w 1973/74 – 131, 1976/77 – 150, a w 1977/78 – 158 uczniów. Kadra nauczycielska dokształcała się zdobywając wyższe wykształcenie. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnego rodzaju konkursach, olimpiadach, zawodach sportowych. W szkole działała organizacja harcerska. Co roku spora grupa dzieci wyjeżdżała na dwudniowe wycieczki lub biwaki. Uczniowie pracowali kilka dni przy zbiorze ziemniaków i buraków w pobliskich gospodarstwach rolnych. Zarobione pieniądze przeznaczali na wycieczki.
| |
| − | | |
| − | Zimą , w roku szkolnym 1977/1978 spłonął starszy z dwóch budynków należących do szkoły. Był to czas, gdy palono jeszcze w kaflowych piecach . Natychmiast przystąpiono do odbudowy. Jednak uczniowie klas starszych ,od nowego roku szkolnego 1979, byli dowożeni do szkoły w Klebarku Małym. Maluchy, czyli dzieci z klasy I, II i III uczyły się na miejscu w Szczęsnem ,w drugim budynku szkolnym .
| |
| − | | |
| | | | |
| | + | Po odzyskaniu tych terenów utworzono komitet założenia polskiej szkoły, w skład którego weszli [[Stefan Aptazy]], [[Feliks Jadkowski]], [[Bronisław Pogłód]], [[Stefan Grędziński]], [[Józef Lepczak]]. Rozpoczęto prace remontowe zniszczonego budynku szkolnego. Wstawiono i oszklona okna, odnowiono klasy, naprawiono dach, odzyskano zabrane wyposażenie szkolne. Ponowne otwarcie szkoły nastąpiło w lutym 1946 r. Mimo podjętych działań warunki nauczania były trudne. Brakowało pomocy naukowych, dzieci uczyły się w klasach łączonych. Na jednego nauczyciela przypadało ponad 60 uczniów. W 1948 r. w szkole odbywały się kursy dla analfabetów, repolonizacyjne i milicyjne. W 1957 r. w placówce uczyło się 162 uczniów. Zorganizowano wówczas również szkołę dla dorosłych. Zapisało się do niej ponad 40 osób. W 1962 r. przeprowadzono kapitalny remont szkoły. Trzy lata później przy szkole powstało ognisko przedszkolne. |
| | | | |
| − | W roku 1979/80 kadra pedagogiczna w ośmioklasowej Szkole Podstawowej w Szczęsnem liczyła już dziesięcioro nauczycieli. Nauczanie początkowe prowadziły panie ; Bożena Dawidowicz, Teresa Korzeniewska (także nauczycielka plastyki), Teodozja Jakowicz, Irena Zdziarstek. Geografii, historii i języka rosyjskiego uczył pan Zbigniew Jakowicz, a matematyki pani Irmgarda Falk. Przyrody , fizyki i techniki nauczała pani Irena Sadurska, a języka polskiego pani Alicja Magnuszewska(kl. IV,V,VI,VII) i dyrektor szkoły pan Marian Sadurski (kl.VIII) . Muzyki oraz wychowania fizycznego uczył pan Jan Korzeniewski.
| + | Z okazji obchodów tysiąclecia państwa w 1966 r. szkoła zyskała salę gimnastyczną. Kolejna zmiana nastąpiła w roku szkolnym 1966/1967, gdy powołano klasę VIII. W roku 1972 kierownika szkoły przemianowano na dyrektora. Rok później rozpoczęto budowę boiska sportowego. W 1981 roku zawieszono zajęcia szkole z uwagi na stan wojenny. Od 1992 roku szkoła pełni nie tylko funkcje edukacyjne, lecz również organizuje zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. W kwietniu 1997 roku zakończono remont budynku szkolnego. Dzięki temu można było rozpocząć pracę w systemie jednozmianowym. Od października 1997 r. w szkole funkcjonuje pracownia komputerowa. |
| − | | |
| − | Starsi uczniowie Szkoły Podstawowej w Szczęsnem w roku 1980 powrócili już do „swojej” szkoły. Zauważyli, że nic nie zostało z poprzedniej zabudowy .Był to już nowy, współcześnie wyglądający budynek, który różnił się bardzo od pierwowzoru. Szybko zapomniano, że „nowa zabudowa” powstała na fundamentach pierwszej szkoły wybudowanej w roku 1884. Obecnie, „młodszy” budynek szkolny nazywany jest starą szkołą, a ten starszy -nową.
| |
| − | <br/>
| |
| | | | |
| | + | Na przestrzeni lat stanowisko kierownika bądź dyrektora szkoły piastowali: |
| | + | *Blum 1939 |
| | + | *Feliks Jadkowski (1946 r.) |
| | + | *Stefan Aptazy (1947 r.) |
| | + | *Renata Aptazy (1960 r.) |
| | + | *Władysław Wielgosz (1968 r.) |
| | + | *Stanisław Grzegorczyk (1979 r.) |
| | + | *Władysława Zawierucha (1986-89, 1991-1994) |
| | + | *Jerzy Kowalik (1989-1991) |
| | + | *Elżbieta Szafrańska (1994 r. - obecnie) |
| | == Działalność == | | == Działalność == |
| − | Szkoła realziuje różne projekty edukacyjne, m.in: Projekt Unijny „KLUB MŁODYCH OMNIBUSÓW" ("Omnibus - Kraina matematyki w obiektywie", ''Klub Młodych Omnibusów - Zabawy z językiem polskim'', ''Klub Młodych Omnibusów - Klub młodych filologów''''Klub Młodych Omnibusów - Tworzymy baśnie''
| + | W szkole realizowane są projekty edukacyjne nastawione na rozwój wiedzy dzieci, również tej dotyczącej regionu oraz ekologii. Priorytetem szkoły jest współpraca z rodzicami przy opracowywaniu indywidualnego planu rozwoju każdego ucznia. Placówka stara się również w ciekawy sposób organizować wolny czas uczniów. W tym celu prowadzone są różnorodne zajęcia pozalekcyjne, dostosowane do zainteresowań dzieci. |
| − | | |
| − | Od września 2012 roku ruszyła realizacja projektu "Say it! Do it!" w ramach programu English Teaching Polsko- Amerykańskiej Fundacji Wolności NIDA.
| |
| − | | |
| − | w 2011 r. szkoła otrzymała grant na realizację projektu „Raz dwa trzy, jesz i Ty. Raz, dwa trzy wiesz co jesz !”. | |
| − | projekt "Szkoła Promująca Zdrowie"
| |
| − | | |
| − | Dzieci mają możliwość rozwijać swoje pasje w ramach prowadzonych kół i zajęć dodatkowych. W szkole działa m.in: koło turystyczno-krajoznawcze, Szkolne Koło Caritas, koło języka angielskiego, koło teatralne, koło plastyczne oraz koło muzyczne.
| |
| − | | |
| − | | |
| | <br/> | | <br/> |
| − |
| |
| | == Cele i zadania == | | == Cele i zadania == |
| | Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej. | | Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej. |
| | | | |
| − | § 5
| + | Motto szkoły brzmi: "jesteśmy szkołą podstawową, która kształci i wychowuje dzieci i młodzież oraz wyposaża ją w wiedzę o regioni"e. |
| − | | |
| − | 2. W zakresie działalności dydaktycznej szkoła zapewnia uczniom w szczególności:
| |
| − | 1) naukę poprawnego i swobodnego wypowiadania się, pisania i czytania ze
| |
| − | zrozumieniem, w tym w językach obcych,
| |
| − | 2) poznawanie wymaganych pojęć i zdobywanie rzetelnej wiedzy na poziomie
| |
| − | umożliwiającym co najmniej kontynuację nauki na następnym etapie kształcenia,
| |
| − | 3) dochodzenie do rozumienia, a nie tylko do pamięciowego opanowania
| |
| − | przekazywanych treści,
| |
| − | 4) rozwijanie zdolności dostrzegania różnego rodzaju związków i zależności
| |
| − | (przyczynowo-skutkowych, funkcjonalnych, czasowych i przestrzennych itp.)
| |
| − | 5) rozwijanie zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego,
| |
| − | 6) przekazywanie wiadomości przedmiotowych w sposób integralny, prowadzący do
| |
| − | lepszego rozumienia świata, ludzi i siebie,
| |
| − | 7) poznawanie zasad rozwoju osobowego i życia społecznego,
| |
| − | 8) poznawanie dziedzictwa kultury narodowej postrzeganej w perspektywie kultury
| |
| − | europejskiej,
| |
| − | 9) rozwijanie zainteresowań poprzez organizowanie kół zainteresowań, imprez
| |
| − | sportowych, konkursów
| |
| − | 3. W zakresie działalności wychowawczej szkoła w szczególności:
| |
| − | 1) kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów i zasad
| |
| − | określonych w ustawie, stosownie do warunków materialnych i środowiskowych
| |
| − | szkoły i wieku poprzez: | |
| − | a) zapewnienie odpowiedniej bazy dla uczniów,
| |
| − | b) systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów,
| |
| − | c) realizowanie programu wychowawczego szkoły oraz programu profilaktyki,
| |
| − | d) opiekę nad uczniami z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa oraz promocji i
| |
| − | ochrony zdrowia,
| |
| − | 2) kształtuje u dzieci poczucie odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania
| |
| − | polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu się na wartości
| |
| − | Europy i świata (Statut Szkoły Podstawowej w Szczęsnem)
| |
| − | | |
| − | <br/>
| |
| | | | |
| | + | Szczególny nacisk w szkole kładzie się na: |
| | + | *rozwijanie twórczego myślenia |
| | + | *wyrabianie analitycznego podejścia do otaczającej rzeczywistości |
| | + | *opanowanie języka angielskiego |
| | + | *umiejętność posługiwania się komputerem i korzystania z Internetu |
| | + | *czynny udział w życiu kulturalnym swojej małej ojczyzny |
| | == Kadra pedagogiczna == | | == Kadra pedagogiczna == |
| | Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015: | | Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015: |
| − | *edukacja wczesnoszkolna – Głażewska Joanna, Jechna Joanna, Scharnowska Małgorzata, Włos Alina | + | *edukacja wczesnoszkolna – Beata Lasiuk, Jolanta Łukaszczyk Chamik, Anna Gajewska-Polek, Marzena Białasiewicz |
| − | *język polski – Magnuszewska Alicja | + | *język polski – Zofia Pacyk |
| − | *język angielski – Małż Jolanta | + | *język angielski – Katarzyna Borówko |
| − | *matematyka – Czaplińska Izabella | + | *matematyka – Justyna Polińska |
| − | *zajęcia komputerowe – Czaplińska Izabella | + | *informatyka – Małgorzata Filip |
| − | *przyroda – Bartosek Marzena | + | *przyroda – Elżbieta Szafrańska |
| − | *historia – Małż Jolanta | + | *historia – Małgorzata Filip |
| − | *religia – Chudzik Henryka | + | *religia – Danuta Adamiec |
| − | *plastyka – Jaśkiewicz Joanna | + | *sztuka - Justyna Polińska |
| − | *muzyka – Jaśkiewicz Joanna | + | *wychowanie fizyczne – Natalia Jankowska |
| − | *zajęcia techniczne –
| + | *wychowanie do życia w rodzinie - Beata Lasiuk |
| − | *wychowanie fizyczne – Bójko Piotr | + | *biblioteka – Zofia Pacyk |
| − | *biblioteka – Jaśkiewicz Joanna | + | *świetlica szkolna – Danuta Adamiec |
| − | *świetlica szkolna – | |
| − | *pedagog szkolny –
| |
| − | *psycholog - Sylwia Foks
| |
| − | *logopeda - Błaszczak Małgorzata
| |
| − | <br/>
| |
| − | | |
| − | == Osiągnięcia ==
| |
| − | W roku 2003/2004 szkoła otrzymała certyfikat ''Szkoły z klasą...'', przyznany przez Prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego.
| |
| − | | |
| − | Uczniowie odnoszą również liczne sukcesy w konkursach ogólnopolskich, wojewódzkich i gminnych. Między innymi w konkursach plastycznych, ortograficznych, pieśni i poezji patriotycznej, sportowych oraz grach terenowych.
| |
| − | <br/>
| |
| − | | |
| | == Ciekawostki == | | == Ciekawostki == |
| − | Co roku szkoła organizuje Festyn Rodzinny. Spotkania obejmują występy artystyczne dzieci, oraz różne atrakcje sportowe i kulinarne przygotowane przez rodziców.
| + | W szkol działa Koło Robótek Ręcznych. |
| | | | |
| − | Różne inicjatywy podejmowane przez uczniów w trakcie roku szkolnego uwieczniane są na fotografiach i filmach, które można obejrzeć na stronie internetowej szkoły.
| + | Od września 1998 r. w szkole organizowany jest co roku Ekologiczny Tydzień, w ramach którego odbywają się liczne zajęcia związane z ochroną środowiska. |
| | <br/> | | <br/> |
| − |
| |
| | == Bibliografia == | | == Bibliografia == |
| − | <br/>
| + | [http://www.sp_radostowo.republika.pl SP Radostowo][27.11.2014]<br/> |
| − | [][27.11.2014]<br/>
| + | [http://www.szkolnictwo.pl szkolnictwo.pl][27.11.2014] |
| − | [http://www.szkolnictwo.pl Szkolnictwo][27.11.2014] | |
| | <br/> | | <br/> |
| | | | |
| − | [[Kategoria: Szkolnictwo]][[Kategoria: Szkoła podstawowa]]<br /> | + | [[Kategoria: Szkolnictwo]][[Kategoria: Szkoły podstawowe]] [[Kategoria:Powiat olsztyński]] [[Kategoria:Jeziorany (gmina miejsko-wiejska)]]<br /> |
| Szkoła Podstawowa w Radostowie
|
|
|
|
|
| Data założenia:
|
1939 r.
|
| Poziom szkoły:
|
podstawowy
|
| Podtyp szkoły:
|
szkoła podstawowa
|
| Adres:
|
Radostowo 58, 11-320 Jeziorany
|
Szkoła Podstawowa w Radostowie – placówka oświatowa w województwie warmińsko-mazurskim, działająca we wsi Radostowo. Obecnie funkcję dyrektora pełni Elżbieta Szafrańska.
Historia
W 1937 r. dzięki funduszom zgromadzonym przez mieszkańców wsi rozpoczęto budowę nowego budynku szkolnego w Radostowie. Pracę zakończono w 1939 r. Zajęcia odbywały się w trzech klasach, do których uczęszczało 100-110 uczniów. W styczniu 1945 roku budynek zamieniono na szpital polowy dla niemieckich żołnierzy. W sytuacji zagrożenia życia ówcześni nauczyciele wyjechali do Niemiec zachodnich. Pod koniec stycznia 1945 r. do wsi wkroczyła Armia Czerwona. Wówczas budynek szkolny przeznaczono na magazyn mączny, a sprzęt szkolny został zabrany przez miejscową ludność.
Po odzyskaniu tych terenów utworzono komitet założenia polskiej szkoły, w skład którego weszli Stefan Aptazy, Feliks Jadkowski, Bronisław Pogłód, Stefan Grędziński, Józef Lepczak. Rozpoczęto prace remontowe zniszczonego budynku szkolnego. Wstawiono i oszklona okna, odnowiono klasy, naprawiono dach, odzyskano zabrane wyposażenie szkolne. Ponowne otwarcie szkoły nastąpiło w lutym 1946 r. Mimo podjętych działań warunki nauczania były trudne. Brakowało pomocy naukowych, dzieci uczyły się w klasach łączonych. Na jednego nauczyciela przypadało ponad 60 uczniów. W 1948 r. w szkole odbywały się kursy dla analfabetów, repolonizacyjne i milicyjne. W 1957 r. w placówce uczyło się 162 uczniów. Zorganizowano wówczas również szkołę dla dorosłych. Zapisało się do niej ponad 40 osób. W 1962 r. przeprowadzono kapitalny remont szkoły. Trzy lata później przy szkole powstało ognisko przedszkolne.
Z okazji obchodów tysiąclecia państwa w 1966 r. szkoła zyskała salę gimnastyczną. Kolejna zmiana nastąpiła w roku szkolnym 1966/1967, gdy powołano klasę VIII. W roku 1972 kierownika szkoły przemianowano na dyrektora. Rok później rozpoczęto budowę boiska sportowego. W 1981 roku zawieszono zajęcia szkole z uwagi na stan wojenny. Od 1992 roku szkoła pełni nie tylko funkcje edukacyjne, lecz również organizuje zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. W kwietniu 1997 roku zakończono remont budynku szkolnego. Dzięki temu można było rozpocząć pracę w systemie jednozmianowym. Od października 1997 r. w szkole funkcjonuje pracownia komputerowa.
Na przestrzeni lat stanowisko kierownika bądź dyrektora szkoły piastowali:
- Blum 1939
- Feliks Jadkowski (1946 r.)
- Stefan Aptazy (1947 r.)
- Renata Aptazy (1960 r.)
- Władysław Wielgosz (1968 r.)
- Stanisław Grzegorczyk (1979 r.)
- Władysława Zawierucha (1986-89, 1991-1994)
- Jerzy Kowalik (1989-1991)
- Elżbieta Szafrańska (1994 r. - obecnie)
Działalność
W szkole realizowane są projekty edukacyjne nastawione na rozwój wiedzy dzieci, również tej dotyczącej regionu oraz ekologii. Priorytetem szkoły jest współpraca z rodzicami przy opracowywaniu indywidualnego planu rozwoju każdego ucznia. Placówka stara się również w ciekawy sposób organizować wolny czas uczniów. W tym celu prowadzone są różnorodne zajęcia pozalekcyjne, dostosowane do zainteresowań dzieci.
Cele i zadania
Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, wydanych na jej podstawie aktach wykonawczych oraz programie wychowawczym i programie profilaktyki szkolnej.
Motto szkoły brzmi: "jesteśmy szkołą podstawową, która kształci i wychowuje dzieci i młodzież oraz wyposaża ją w wiedzę o regioni"e.
Szczególny nacisk w szkole kładzie się na:
- rozwijanie twórczego myślenia
- wyrabianie analitycznego podejścia do otaczającej rzeczywistości
- opanowanie języka angielskiego
- umiejętność posługiwania się komputerem i korzystania z Internetu
- czynny udział w życiu kulturalnym swojej małej ojczyzny
Kadra pedagogiczna
Grono pedagogiczne w roku szkolnym 2014/2015:
- edukacja wczesnoszkolna – Beata Lasiuk, Jolanta Łukaszczyk Chamik, Anna Gajewska-Polek, Marzena Białasiewicz
- język polski – Zofia Pacyk
- język angielski – Katarzyna Borówko
- matematyka – Justyna Polińska
- informatyka – Małgorzata Filip
- przyroda – Elżbieta Szafrańska
- historia – Małgorzata Filip
- religia – Danuta Adamiec
- sztuka - Justyna Polińska
- wychowanie fizyczne – Natalia Jankowska
- wychowanie do życia w rodzinie - Beata Lasiuk
- biblioteka – Zofia Pacyk
- świetlica szkolna – Danuta Adamiec
Ciekawostki
W szkol działa Koło Robótek Ręcznych.
Od września 1998 r. w szkole organizowany jest co roku Ekologiczny Tydzień, w ramach którego odbywają się liczne zajęcia związane z ochroną środowiska.
Bibliografia
SP Radostowo[27.11.2014]
szkolnictwo.pl[27.11.2014]
