Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Olsztynie

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Olsztynie
Kompleks budynków Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego, źródło: Szkolnictwo, 11.06.2014.
Data założenia:	1952 r.
Poziom szkoły:	zespół szkolno-przedszkolny
Podtyp szkoły:	szkoła specjalna
Adres:	ul. Piłsudskiego 42, 10-450 Olsztyn
Patron:	Kornel Makuszyński

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Olsztynie – placówka oświatowa w województwie warmińsko-mazurskim, w Olsztynie. Dyrektorem Ośrodka jest Grażyna Kondek.

Historia

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy został założony na bazie pierwszej, specjalnej szkoły w Olsztynie - Szkoły Podstawowej nr 8. Szkoła ta powstała w 1952 r. i mieściła się w budynku Szkoły Podstawowej nr 4 przy ul. Pieniężnego. W 1960 r. placówkę przeniesiono do nowego budynku przy ul. Piłsudskiego 42. W latach 1963-1974 Szkołą Podstawową kierowała Janina Trebling.
W latach 1966-1967 r. zorganizowano klasy zawodowe specjalne, które formalnie należały do Zasadniczej Szkoły Zawodowej Dokształcającej. Praktyczna nauka zawodu odbywała się wówczas w zakładach pracy. W 1970 r. powołano Zasadniczą Szkołę Zawodową Specjalną. W 1980 r. powstał internat dla uczniów klas zawodowych. W tym samym roku powołano Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Olsztynie z:

1. Szkołą Podstawową nr 8 Specjalną dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim,

2. Zasadniczą Szkołą Zawodową dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim,

3. Internat dla uczniów klas zawodowych.
8 października 1983 r. nastąpiło nadanie Ośrodkowi sztandaru i imienia Kornela Makuszyńskiego. W 1992 r. Ośrodek obchodził 40-lecie istnienia, a w 1999 r. doszło do zmiany jego struktury organizacyjnej. Od tego momentu w ramach placówki rozpoczęły funkcjonowanie

W 2012 r. Ośrodek obchodził 60-lecie swojego istnienia.

Cele i zadania

Do celów i zadań Ośrodka Szkolno-Wychowawczego należy przede wszystkim:

a) wyposażenie uczniów w potrzebne wiadomości i umiejętności,

b) wdrażanie do samodzielności w różnych przejawach życia codziennego,

c) przygotowanie uczniów do nauki w szkole zawodowej,

d) przygotowanie do czynnego uczestnictwa i funkcjonowania w środowisku i życiu społecznym,

e) wyrabianie poczucia własnej wartości i rozwijanie zainteresowań.

Działalność

W ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego funkcjonują następujące placówki dydaktyczne i opiekuńcze:

1. Przedszkole Miejskie nr 18 Specjalne dla dzieci z umiarkowaną, znaczną lub głęboką niepełnosprawnością intelektualną,

2. Szkoła Podstawowa nr 8 Specjalna dla uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim,

3. Szkoła Podstawowa nr 28 Specjalna dla uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim,

4. Gimnazjum nr 18 Specjalne dla uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim,

5. Gimnazjum nr 21 Specjalne dla uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim,

6. Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 6 Specjalna dla uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim,

7. Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy dla uczniów upośledzonych w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi,

8. Internat.

Kadra pedagogiczna

Wicedyrektorzy:

mgr Grażyna Żakowska odpowiedzialna za - Szkołę Podstawową nr 8 Specjalną, Gimnazjum nr 18 Specjalne, Zasadniczą Szkołę Zawodową nr 6 Specjalną;

mgr Danuta Kwiecińska ds. opiekuńczo-wychowawczych;

mgr Katarzyna Wirchanowicz odpowiedzialna za - Przedszkole Miejskie nr 18 Specjalne, Szkołę Podstawową nr 28 Specjalną, Gimnazjum nr 21 Specjalne, Szkołę Specjalną Przysposabiająca do Pracy.

Bibliografia

E-bip, 11.06.2014.

OSW Szkolnictwo, 11.06.2014.

Szkolnictwo, 11.06.2014.